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L'insegnante invita i bambini ad ascoltare i suoni ed i rumori del nostro corpo. Tutti i bambini
si tappano le orecchie. Dopo alcuni istanti di silenzio i bambini racconteranno ciņ che hanno
ascoltato (ronzio, battito del cuore, ecc.). L'insegnante, quindi, stimola i bambini a
focalizzare l'attenzione su altri suoni prodotti dal corpo, come il pianto, il canto, ecc.
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